У Волновасі, що на Донеччині, для школярів провели тематичні заняття з основ правових знань, де навчали правильно поводитись у конфліктних ситуаціях та реагувати на булінг.

На Донеччині школярів навчили правильно вирішувати конфліктні ситуації та реагувати на булінг
На Донеччині школярів навчили правильно вирішувати конфліктні ситуації та реагувати на булінг

Проєкт «Це моє право» у Волновасі реалізували активісти ГО «Паперові сходи», розповів «Вчасно» керівник організації Дмитро Паскалов.

За його словами, під час реалізації інших проєктів для школярів, активісти звернули увагу на те, що діти часто не достатньо обізнані про свої права.

«Ми побачили, що школярі володіють про свої права, однак часто не розуміють, що саме це означає. Вони не знають, як діяти, коли права порушують, як їх захищати» — розповідає Дмитро Паскалов.

Тому в команди проєкту з’явилася ідея реалізувати проєкт, спрямований на підвищення правової грамотності, виявлення та запобігання подальшому виникненню конфліктних ситуацій серед дітей та підлітків, спричинених нерозумінням власних прав та прав інших, гендерною дискримінацією, підвищенням тривожності і нервової напруги внаслідок збройного конфлікту на сході України.

Активісти розробили адаптовану для дітей молодшого та середнього шкільного віку освітню брошуру з основ правових знань та провели серію зустрічей зі школярами.

«Брошура подає дітям механізм простих дій, у випадку ситуації булінгу, зокрема з боку однолітків, дорослих чи навіть батьків. Ми прагнули проінформувати дітей, куди у таких випадках звертатись, як себе поводити і як зреагувати», — розповідає пан Дмитро.

Керівник організації ділиться, що команда проєкт прагнула навчити школярів необхідності захищати свої та поважати права інших. Для того, щоб дітям стало цікавіше, активісти грали з дітьми у тематичні квести. Окрім цього на зустрічі часто запрошували представників Поліції ювенальної превенції.

«Уже після наших тематичних занять представники Поліції додатково відвідували школярів, тож одним з результатів проєкту є посилення комунікації між представниками Поліції ювенальної превенції та адміністрації школи», — зазначає керівниця проєкту Оксана Стоміна.

Для довідки:

Проєкт реалізується ГО «Паперові сходи» за організаційної підтримки ГО «Взаємодія-Плюс» в межах Програми ООН із відновлення та розбудови миру за фінансової підтримки урядів Данії, Швейцарії та Швеції.

Програму ООН із відновлення та розбудови миру реалізують чотири агентства ООН: Програма розвитку ООН (ПРООН), Структура ООН з питань гендерної рівності та розширення прав і можливостей жінок (ООН Жінки), Фонд ООН у галузі народонаселення (UNFPA) і Продовольча та сільськогосподарська організація ООН (ФАО).

Програму підтримують дванадцять міжнародних партнерів: Європейський Союз (ЄС), Європейський інвестиційний банк (ЄІБ), Посольство США в Україні, а також уряди Данії, Канади, Нідерландів, Німеччини, Норвегії, Польщі, Швейцарії, Швеції та Японії.

Донеччина, школярі, булінг, конфліктні ситуації

Додати коментар